HARDIKNAS dan Pelosok Negeri


Ilmu pengetahuan adalah keniscayaan yang kepada setiap anak bangsa wajib memilikinya sebab pendidikan adalah hak dasar fundamental yang diamini konstitusi. Paradigma baru harusnya tumbuh, primordialisme dunia pendidikan harus dikubur sebab dunia kita adalah transformasi kebijakan yang kadang bertolak belakang dengan regulasi.

Di timur indonesia masih banyak anak bangsa yang belajar dalam ruang yang lebih mirip gudang material sebuah projek, beralas  papan kayu, tak jarang juga tanah. Berlindung pada dinding dengan papan berjendela ram kawat, tak jarang juga anyaman bambu dan berlindung dibawah seng tanpa plafond yang tak jarang juga menggunakan atap daun sagu.

Tenaga pengajar tetap (ASN) jumlahnya sedikit bahkan tidak ada, acap kali dibantu guru- guru sukarelawan yang jika di beri upah juga nilainya kecil atau disituasi yang lain tenaga kesehatan desa, aparat keamanan berubah merangkap menjadi guru. Lalu masikah kita mengharapkan keadilan sosial?

Situasi demikian juga bisa dijumpai dalam kondisi yang berbeda namun sama. Dalam sebuah situasi guru yang ditugaskan jauh dipedalaman diberi fasilitas seadanya terlebih jika guru tersebut honorer upah kerjanya juga kecil, padahal mereka Ikut serta mencerdaskan anak bangsa namun tidak menjadi alasan pemangku kebijakan diberikannya hak hak istimewa. Sebuah paradigma primordial kaku yang sedang di praktekan pemerintah kita.

Fasilitas pendidikan di ujung negeri harusnya setara. Upah dan fasilitas hidup guru di pelosok harusnya wajar, akses dan kendala infrastrukur dengan wajah 77 tahun indonesia merdeka bukan lagi menjadi alasan. Waktu yang panjang untuk membangun di ujung negeri tak  berimbang dengan pembangunan mereka di kota maju itu.

Di era ini anak bangsa di pelosok tidak lagi butuh pembangunan mental dan spritual dengan banyak sosialisasi tanpa aksi, atau bahkan mental dan spritul mereka lebih baik dari perencana proggram. Ditambah dengan penerimaan siswa/ mahasiswa di sekolah/ kampus - kampus yang unggul itu, diharuskan setiap anak bangsa untuk memenuhi kriteria indeks prestasi dengan angka yang katanya berstandar cerdas? Lalu apa tujuan pendidikan? untuk mencerdaskan anak bangsa? nyatanya yang mampu mengakses fasilitas layak hanya mereka yang katanya cerdas? Sekolah bukan lagi tempat belajar. Siswa/ mahasiswa dengan indeks prestasi kecil dilarang menikmati fasilitas dan ilmu pengetahuan baru.

Selanjutnya paradigma guru tanpa tanda jasa harus dirubah sebab tak lagi relevan seharusnya guru adalah pahlawan dengan tanda jasa, sebab di tangan guru yang polos dengan kodisi negerinya itu mampu menutup aib besar negara terhadap kewajiban dasarnya untuk menuntaskan pendidikan anak negeri.
.
.
.
.
.
.
.
Jika Tuhanmu memberi perintah, "IQRA" maka bacalah. Literasi adalah gerbang perbaikan sempurna dari kebodohan.
"Selamat Hari Pendidikan Nasional"
- 02 mei 2023-



FOUNDER
Jurnal Pemuda Morowali

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Arsitektur, UMKM, dan Taman Kota Fonuasingko

Gambar
Kisah paling populer dalam kegagalan arsitektur dunia adalah proyek Pruitt-Igoe  kisah tentang kegagalan desain permukiman yang digadang-gadang sebagai wujud prestasi Modernisme .  Menjelang kejatuhanya Pruitt-Igoe mulai dibicarkan sebagai bentuk kegagalan perancangan.  Dok. Foto kawasan permukima pruitt-igoe Sumber: Theguardian.com Pruitt-Igoe menjadi contoh dari sebuah karya arsitektur yang tidak mengindahkan dimensi sosial budaya, sebuah lingkungan yang tak mampu menaungi penghuninya, sebuah kesalahan pemrograman arsitektur. Dalam sebuah terbitan, ia bahkan disebut sebagai sebuah “kasus kesalahan historis” ( Architectural Forum , 1965). Tempat itu tidak ramah penghuni lantas dijadikan kelompok tertentu sebagai pusat perjudian, peredaran narkoba, pemerkosaan dan bahkan pembunuhan) hingga akhirnya sebuah kawasan mega-block   dengan 2,870 unit hunian itu dirobohkan oleh pemerintahnya sendiri. Lalu bagaimana dengan taman kota fonuasingko? digadang gadang akan men...
Baca selengkapnya

Apa manfaat berkuliah Proffesional Engineer (Insinyur)?

Gambar
Sekilas tentang Program Proffesional Engineer , program ini lahir melalui UU No. 11 Tahun 2014 tentang keinsinyuran, di mana Perguruan Tinggi dapat melaksanakan Program Proffesional Engineer bagi lulusan sarjana teknik dan ilmu eksakta lainnya. P ada tahun 2017 untuk pertama kalinya resmi diselenggarakannya Pendidikan Proffesional Engineer sebagai bagian dari pendidikan proffesional ditingkat pascasarjana melalui mandat pendidikan tinggi penyelengaraan Pendidikan Proffesional Engineer kepada 40 kampus dari kurang lebih 4000 kampus negeri dan swasta di Indonesia. Jadi jika dahulu orang- orang yang sudah berkuliah Insinyur pada tahun sebelum terbitnya UU tersebut di atas, maka harus kuliah lagi ya, jika ingin memperoleh ijazah/ sertifikasi proffesional engineer teman - teman, karena status pendidikannya sudah berubah. Sebab lulusan dengan sebutan Insinyur pada tahun 80-an adalah setara lulusan S1 sarjana teknik masa sekarang. Apa manfaatnya? 1). Kalian berhak menggunakan gelar Ir....
Baca selengkapnya

Tren Ideologis Pemuda Morowali

Gambar
Pemuda sebagai generasi baru yang berwawasan maju merupakan sumber daya manusia pembangunan terbaik saat ini dan masa akan datang, perubahan sosial cultural yang sangat cepat menjadi salah satu tantangan bagi setiap anak bangsa untuk dimenangkan. Hal demikian terjadi di Kabupaten Morowali sebuah Kabupaten/ Kota yang terletak di ujung timur Provinsi Sulawesi Tengah. Daerah kaya sumber daya alam yang menjadikan Industri pengolahan menjadi salah satu penopang pertumbuhan sosial, ekonomi dan budaya di wilayah ini, Kabupaten Morowali menjadi daerah penting untuk pemulihan ekonomi Indonesia semasa dan pasca pandemi Covid-19 dalam kurun waktu 3 tahun terakhir. Pemuda morowali kini jika dibandingkan dengan 10 atau 15 tahun terakhir tentu jauh lebih hebat dari sebelumnya. Muda- mudi morowali tumbuh sebagai refolusioner dengan berbagai latar belakang dan profesi. jika dahulu jumlah lulusan perguruan tinggi sedikit jumlahnya hari ini bertambah lebih banyak, pertanda anak muda morowali tanggap ke...
Baca selengkapnya